遂宁二级建造师机电培训班

二建《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》两个科目为客观题，《专业工程管理与实务》试卷包括主观题和客观题。 二建成绩实行滚动管理，参加全部3个科目考试的人员必须在连续的两个考试年度内通过全部科目；免试部分科目的人员必须在当年通过应试科目。那么，遂宁二级建造师机电培训班哪个好?

遂宁二级建造师机电培训班哪个好?

小编推荐优路教育，优路教育二级建造师课程根据自我基础及学习习惯选择学习方式，可根据课程讲解顺序进行听课测试，也可先做题再测试，结合各阶段智能测评结果形成个性化学习报告，针对个性化错题、错点进行听课学习或做题巩固，增强学习薄弱精确度，为学习备考提效减负。

优路二建适合学员

有基础学员：先测再学，查漏补缺，未掌握的针对练习，学习时间不浪费。

无基础学员：先学再测，明晰考点掌握情况，强化不会知识，学习过程不盲目。

优路二建课程优势

考点星级标注

精锐讲师精研历年考题，考点重要程度星级标注，构建各科考点图谱。

习题智能调整

根据个人做题情况动态关联错题考点及习题，个性化精学精练。

学习闭环联动

围绕人一课，打造考点、课程、试题学习闭环，便捷化深入学习。

二级建造师考试案例题做法

1、首先要认真审题，在阅读背景资料时，如发现不合理、不妥当的地方，及时做出标记。待阅读问题部分时，将会发现之前标记的很多正是问题的出处。

2、把背景材料中交代的公司、人之间的关系理顺，找准建设单位、监理单位、勘察设计单位、总承包单位、分包单位各自的定位与相互间的合同关系。同时，理顺背景材料中各事件发生的因果关系，并研究出题的意图和考点所指，有助于解题思路的准确和严密。

3、案例题回答时，应注意问题的表述，每一个问题共问了几个小问，回答时需一一对应、有问必答。比如：“该说法是否正确，并简述理由”，首先要回答正确或不正确，其次写出理由。

4、要看清题目的问法，并做出相应的回答。例如：问“存在哪些不妥之处”，应尽量采用原题干语言，写出背景材料中不妥的文字即可。通常不妥之处都会有两处或两处以上，应逐一列出，不要混在一起。

5、作答的条理性一定要清楚。针对每一个问题，分别用单独的段落做出回答，不要混在一起，更不要长篇大论，容易造成回答内容的前后矛盾。

6、解答要紧扣题意，有问必答，严格按提问方式作答。例如：问“事件中索赔是否成立”，回答时只需针对每一事件一一说明“成立”或“不成立”，切不要长篇大论，画蛇添足。